Program akcí

Příběhy přeživších

Představení pro 9. třídy ZŠ z Prahy 1 proběhne 25. 9. 2025 v SVČ Jednička v rámci projektu Místní akční plán rozvoje vzdělávání IV – MČ Praha 1.

Představení se věnuje romskému holokaustu, jedné z částí romské historie, prostřednictvím příběhů šesti přeživších, kteří byli vězněni v koncentračním táboře v Letech u Písku. Představení je založeno na principu divadla utlačovaných, což je metoda, která využívá osobní příběhy a reálné události k podněcování společenského dialogu. V inscenaci účinkuje sedm ne-herců, jejichž rodinní příslušníci zažili nacistické pronásledování. Cílem je vzbudit povědomí o této historické nespravedlnosti a podnítit diskusi o romském holokaustu a jeho současném vnímání v české společnosti.

Metoda Divadla utlačovaných je velmi vhodná pro práci s mládeží kolem 15 let. V tomto věku procházejí mladí lidé intenzivním obdobím hledání vlastní identity, zažívají různé formy tlaku a začínají si silněji uvědomovat nespravedlnost ve svém okolí. Divadlo utlačovaných jim nabízí bezpečný a tvořivý prostor, kde mohou tato témata zkoumat, sdílet své zkušenosti a hledat možná řešení.

Tato metoda:
– Podporuje rozvoj empatie a kritického myšlení, což jsou klíčové dovednosti ve věku dospívání.
– Dává mladým lidem prostor vyjádřit vlastní zkušenosti a názory prostřednictvím tvůrčí činnosti.
– Umožňuje prožitkové učení – účastníci se učí skrze zážitek a aktivní zapojení do situací, které často sami dobře znají (např. šikana, předsudky, tlak okolí).
– Posiluje pocit kompetence – mladí lidé si zkoušejí, že mají možnost něco změnit, nejen pasivně přijímat realitu.

Divadlo utlačovaných zároveň významně přispívá k podpoře rovných příležitostí. Pomáhá zviditelňovat nerovnosti a útlak, které bývají v běžném životě často přehlíženy nebo zlehčovány. Díky participativnímu principu (tzv. divák-účinkující neboli spect-actor) mají všichni účastníci možnost aktivně vstupovat do děje, navrhovat alternativy a měnit vývoj situace. Tím se učí nejen pojmenovávat problémy, ale také hledat cesty k jejich řešení.